OTANI'S VIEW
“学びの視点”をクローズアップ
Students' Voices
初等教育コース
学生インタビュー
教育学科幼児教育コース
小学校教諭
ほんとのすがた
ほんとのすがた vol.03
教員紹介
先生のA面・B面
仲間や先生との出あいが、本当の意味で人の生き方を「自由」にする
探究の楽しさと伝える力を磨き科学教育から多彩な未来を拓く
歴史学で身につける、未来の社会を生き抜く確かな洞察力
激変するAI時代に振り回されず、しなやかに生き抜く人を育てる
800年前の親鸞のことばから見つける今を安心して生きる智慧
ナゼナニ探究部
泥んこ遊びに隠れた、子どもの学びと成長
仏教教育センター
きょうのことば
悠々たる三界は純ら苦にして安きこと無き也。
教員
教員コラム
2026年9月 文学部文学科 講師 北山 敏秀
2026年8月 文学部 仏教学科 教授 釆睪 晃
ほんとのすがた vol.02
鴨川の余白から始まった研究。不思議な物語の裏にあるリアルな人間社会
AI時代だからこそ必要な「自分で考える基礎体力」と文学の価値
公式の裏にある試行錯誤に感動し、単なる学習者を超えてゆく
尽きることのない探究心は、挑戦を続ける継続力が培っている
社会の影にある生活のリアルを見つめ、「共」の未来を描く旅
仏教学科
卒業生インタビュー
距離、想像、多面思考。ことばがあふれる時代を生き抜く文学の力に迫る
ひろい そらでは、ぼくらの おおきさのことなど わすれてしまうよ
2026年8月 国際学部国際文化学科 講師 髙井 龍
SNSと親鸞の意外な共通点から考える、記録より記憶に残る生き方
真宗学科
ほんとのすがた vol.01
営業、マーケ、情報戦——現代ビジネス顔負けの働き方に迫る
独創的な京都の文化と歴史に見えるリアルな庶民の生活
水槽も魚も学生との時間もすべて私の学びの続き
心情を推しはかる共感力・理解力は保護者とのつながりも強固にする
別々の学びでも、総合的な観点・視野から社会の仕組みを理解する
細部から世界を変える泉鏡花という五感の迷宮
仏教は古いどころか常に新鮮である。