真宗学とはどのような学問で、これまでの学習とどのように違うのでしょうか？ 真宗学科における思想探究・現代臨床・国際の3コースの学びの特徴を紹介することを通して、親鸞の生涯や思想を学ぶ現代的意義について一緒に考えてみたいと思います。

「なんのために生きるのか」「心がつらいとき、どうすればいいのか」──そんな悩みに、昔の人たちはどう向き合ってきたのでしょうか。答えを伝える授業ではありません。いっしょに考える時間を過ごしてみませんか。

哲学的に考えるとはどんな作業でしょうか。たとえば「死ぬ」ということを「哲学的に考える」とは、多分皆さんが思っているよりもずっと無味乾燥な、でもちょっと変わった面白いアプローチです。この模擬授業では、皆さんとともに少しその作業に触れて、哲学とはどのようなことをする学問なのかを伝えてみたいと思います。

ゲームや漫画・アニメで描かれる歴史はとてもおもしろい。きちんと勉強して描いているなと思う場面もたくさんあります。だけど、そこで描かれている歴史はイメージありきだったりします。今回は、大砲が飛び交ったとされる大坂冬の陣を、史料をもとに、イメージではなくリアルに描き、歴史学の面白さをお伝えします。

「文学科」ではどのようなことが学べるのか、まずはご説明します。大谷大学の文学科では、文学作品を「読む力」はもちろんですが、同時に、「書く力＝人に伝える力」も大切にしています。今回は、「文藝塾」の授業で学生が実際に書いた文章も見ながら、文学科が大切にする「読むこと」と「書くこと」の魅力を紹介します。

皆さんの通った学校には「七不思議」がありましたか？映画『学校の怪談』で知られるトイレの花子さんなどのほかに、学校独自の「七不思議」も存在します。ミニ講義では、総合型入試の説明と対策についてお話するとともに「七不思議」を社会学的に考えます。また後半では現役学生が学科の学びの魅力についてプレゼンします！

コミュニティデザイン学科の学びの特徴、そして情報メディアコースのプロジェクト「無料スマホ教室」について紹介し、背景にある社会問題「情報格差」を取り上げて考えてみます。今のような変化が激しい社会では、いずれは誰しもが直面する可能性があります。将来を見据え今から社会全体で取り組むべき課題だと認識します。

前半では、教育学部教育学科初等コースでの学びの概略の説明をします。各学年でどんな講義を受講していくのか、教育実習はどのように実施されるのか、などを紹介します。後半では、今年度から開設しました中学校・高校の数学免許取得のための講義がどんなものか、模擬授業を交えて紹介します。

保育を学ぶ学生に求められるピアノのスキルとはどの程度のものなのでしょうか。入学までにピアノを習っておかなくては、と思われる方も多いことでしょう。ピアノ初心者・経験者が入学までに出来ること、入学後、ピアノの授業が始まるまでに出来ること、授業で身に付く力について、学生の声を聞きながら詳しく解説します。

音楽やさまざまなコンテンツを通じて、韓国の文化が身近にどんどん感じられるようになってきました。韓国の転換期である90年代の大衆文化を通じて、朝鮮半島の社会や歴史について一緒に学び考えてみましょう。国際文化では、文化事象が研究の対象となりますが、どういう方法で分析をしていくのか、その一例を紹介します。