「幼児教育コース 学生インタビュー」2023年度 Vol.01

山崎：
私たちが入学した頃がちょうどコロナ禍の初期で大学生活がオンライン授業から始まったので、大学の外での活動が印象に残っています。授業の一環として大学近隣の賀茂川に行きましたし、船岡山では子どもを実際に連れて遊ぶための地図の制作に取り組みました。グループでの活動が多く、またクラスを超えたメンバーで協働することもあるのが良かったです。

授業以外にも、大学が取り組む地域子育て支援事業「Linden」（※）にも参加しました。私は、乳児を対象にセンサリーバッグ（袋の中にジェル状の液体などを入れて触って遊ぶおもちゃ）を制作し、子どもたちと遊びました。子どもとの接し方だけでなく、保護者との関わり方についても学ぶ貴重な機会をいただきました。

山崎：
私は面接に苦手意識があったので、キャリアセンターに何度も足を運んでアドバイザーの方と面接対策を行いました。採用試験直前の時期には、自分自身が納得するまで何度も指導を受けて、不安を解消していきました。また、同じ公立園への就職をめざす田邉さんがいたことが心強く、採用試験に向けて毎日夜遅くまで一緒に残っていたことを覚えています。

採用試験では、筆記試験や面接だけでなく実技試験もあり、私が受験した自治体ではピアノやグループでダンスの振り付けを考えること、テーマにそった語り聞かせといった課題に取り組みました。
結果がわかるまで不安でしたが、希望する自治体に合格することができて、本当に嬉しく思っています。

田邉：
高校生のうちに、自分のことを見つめることが大切だと思います。何が好きなのか、大学でどんな学びをしたいのか、そして学んだ後に自分がどう変わるのか。オープンキャンパスへの参加や大学のホームページで調べたりして、こうした自分の想いを受け止めてもらえる大学を選んでください。

山崎：
大谷大学の幼児教育コースの魅力は、第1学年から座学だけでなく実践的な授業が多いところです。先生方も私たちの相談に親身になって応えてくださるので、ぜひ大谷大学で学んでください。