大学院での学びを生かして学芸員の道へ

松浦：学部、大学院で学んできたことで、今生きていることはどんなことでしょうか。

三木：まず、大谷大学は仏教系の大学なので、その考えや教えに触れる機会が多いと思います。そして、時期にもよりますが、仏教は信仰・思想として東アジア、特に日本では大きな存在でした。仏教的な観点から、歴史的な物事や風習を見つめてみたり、あるいは歴史的にみて、仏教やその思想・教団がどのように機能してきたのか、という視点を得やすいのではないでしょうか。
趣味として歴史や日常のものごとを見ていく中で、仏教的な観点を通すことで見え方がかわってくるというのは間違いなくあると思います。
学部では、東洋史のゼミに入ったことで、中国の各時代の歴史や文献に触れる機会がふえました。それによって、日本や他の国々・地域がそれぞれに影響を及ぼし合う相関的な関係性を有していることが、腑に落ちたというか、再認識しました。これは現在も勉強・研究をしている上でも大きな気づきの一つだと思います。
大学院でも研究を続けたことで、更に多くの文献を見る時間や、先生方や後輩などと話し、考える時間を得ることが出来ました。それらの時間は、研究だけではなく、自分の生き方やものの考え方や、視野が広がる経験だったと思います。

松浦：大学院では、どのように過ごしておられましたか。どんなところが良かったでしょうか。

三木：大学院では朝一番に来て、地下書庫にこもったり調べ物をしたりして、気付けば夜ということが多かったです。講義や指導を受けつつ、自分の好きなように時間を使えるのは特権だと思います。ある程度、何も考えずに自分のペースで研究に打ち込めるのは、良いことでした。学部ではどうしても、基礎科目や資格の授業などで時間が区切られることになります。物事を考えたまま夜になるような、一つの物事にじっくり取り組めるのが大学院の良いところだったように思います。
そして、大谷大学の強みの一つが図書館・博物館の豊富な文献数や資料数です。貴重な者も含めて様々な資料にすぐアクセスできることは素晴らしいことです。様々な歴史が息づいていて、かつ大谷大学をはじめとして各大学の文献にもすぐアクセスできる「京都」という特殊な街にあることもまた良いところだと思います。実際問題として、基礎となる文献や、参考になる文献の量の多寡は、研究のしやすさにもかなり影響します。

松浦：今は北海道小樽市の小樽市総合博物館で勤務されているとお聞きしていますが、現在の職場に就かれたきっかけを教えてください。

三木：まずは学部の時に学芸員の資格を取得していたことと、大谷大学博物館での研究員のアルバイト経験が大きいですね。そういった活動をしていくなかで自分の知識や研究を活かして博物館で学芸員という仕事に就けたらな、と思って今の仕事を選んだ感じです。

松浦：博物館では、今どんな業務をされていますか。

三木：研究をしつつ、学芸業務や、資料の保存や整理、解説・レファレンスをしています。それだけでなく、除雪や資料の出し入れなどの体力仕事もあります。

松浦：学部や大学院の学びが今の業務に生かされているとすれば、どのようなことでしょうか。

三木：当然、授業などを通して身についた漢文や古文書などの読解能力や、複数の文献を通してどのように立体的に歴史を組み立てるという力が少なからず生きていると思います。業務のなかでは江戸とか明治の頃の資料を読むことも少なからずあるのですが、漢文資料の一部が引用されている文献であったりだとか、漢文調のものが資料として多く、これまでの学びのおかげで楽に読めるのかなと思っています。